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一21
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鼠年最后一节钢琴课了,老师布置了挺多任务。要求小月寒假每天在家练琴3小时,而且每次练琴中间不能搞小动作,要一气练下来。moon11



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一21
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小月到邓老师的寒假兴趣班有好几天了,即使天天都要早起,她还是要求每天坚持去。一方面是喜欢跟老师和小朋友在一起玩,另一方面是能学到她最喜欢的画画和书法。
上课没几天,邓老师就告诉我说,教她的万老师很喜欢小月,而且最重要的是,他很看好小月。他说小月的领悟能力很好,老师一说,她就能领悟到八到九成,而且写字的运笔很有力度,对字体的结构也有感觉。他说,别的小朋友写出像小月现在的字,也许要领悟两年,她在写字前是先看字思考,然后再下笔。画画呢,也是很能领会构图的技巧,虽然她们现阶段只是画一些卡通画,她她上色已经有点立体感了,而且也很能学方法。(邓老师还告诉我,昨天一个小朋友的家长来了,拿了几幅他们的作品来评价,说好的基本都是小月这家伙的。)
呵呵,是啊,一切让我飘飘然了!万老师还说,一定要好好培养小月,把他当重点对象来培养。当邓老师告诉我这个的时候,她笑得很开心,她跟我说,这小家伙不管到哪里,都能成为重点人物!
说实话,我真没想过小月能在艺术方面有什么突出的成就。但是,如果像老师们所说的,不管是钢琴还是画画还是书法,如果她有兴趣的,能坚持的,我都希望她能学好!把一件事坚持做好,这是我这个当母亲的对她最大的期望!
看几张小月的作品:




小月在专心听万老师指导书法:

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一13
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于是,第二天一早,我乘着空堂,送小月去到老师指定的地点,看到熟悉的对方,她们两个都情不自禁了,热情地相互拥抱在一起。 邓老师带了小月四年了,可以说,她看着小月长大,我们也看着她长大。这小姑娘人非常热情,很爱学生,所以我们都特别喜欢她,我和小月还亲切地叫她“邓邓”呢!
放学去接小月,她的绘画作品已经完成了!看到自己幼儿园时的同学,小月非常快乐,决定寒假天天过来。

小月和邓老师、王琪

小月的第一号绘画作品
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一11
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上个月从图书馆借回了一本儿童诗集,很希望小月在诵读的时候能感到快乐。前几天,妈妈去洗澡的时候把书丢给小月,让她一边看一边等妈妈出来。小月开始自己翻起来,并且大声地读给洗手间里的妈妈听。集子很厚,她挑选了几个部分中最后的一篇朗读起来。真没想到,她很快就进入状态了,声音越读越好,而且还融入了感情。昨天晚上,小月自己洗澡的时候全部把自己读过的喜欢的诗歌回忆了一遍,觉得诗情满怀不能自已。一出来,小月就迫不及待地跟我说:“妈咪,我把诗抄在日记本里可以吗?”“当然可以了!”又问:“那我抄完了,自己也写一首,可以吗?我已经想了一半了。”我把小月搂到怀里,肯定地说:“当然可以了!!”小月肯定不知道,这时候妈妈心里会有多么的期待吧!准备好后,小月就开始抄写书中的诗歌。因为字写得比较工整,就慢了,到了该睡觉的时候都没有抄完。事情只好到今天早上才做。因为我们要出门,小月把自己要用的文具准备好,带上妈妈的备课本写草稿,趁汽车等红绿灯的空档写好了自己人生中的第一首诗,这首诗完全是她自己创作的,一点也没有加入任何别人的帮忙和篡改。
《写给外婆的信》
婆婆,您是不是为了怕那狂风大雨而不敢上街逛逛?
不怕,您上街时,我都会打着一把伞陪着您。
有大雨时,我给您遮雨;
有狂风时,我给您挡风。
您跌倒了,我都会一次一次地扶起您。
您走到哪儿,我就陪您走到哪儿!也许小月不知道,妈妈看了她写的诗,是多么感动,多么骄傲!!!





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一10
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一年级上学期的奖状(共七张)
一年级上学期在匆匆忙忙之中过去了,这个学期里,小月顺利地完成了从幼儿园到小学的过渡,而且取得了让人骄傲的成绩。小月当上了学习委员、数学班长和语文班长,在学校举行的合唱比赛中,她担任了本班的合唱指挥,后来又被评为“阅读之星”。小学的生活是如此忙碌,却又充满乐趣,她跟爸爸妈妈说:我很喜欢小学!
学期结束了,小月得到老师非常高的评价,而且除了“学习进步生”的奖状,其他所有奖状都拿到了。有那么好的成绩,不辜负自己的努力,能够那么自信地生活,是爸爸妈妈最大的骄傲!
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14 Comments » 小月
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一08
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放假前,钢琴老师非常严肃地问了我一个问题:我能把小月当重点培养对象来培养吗?我哈哈哈哈了一阵,然后颇为高傲又爽快地答应了。其实我自己也知道,要把小月当重点对象来培养,不仅要看她自己的潜质和能力,也要考验我这个妈妈的耐心。我总是开玩笑地说,我是高傲地答应了老师的要求的,但其实内心充满了一种虚荣式的自豪,以及一种对未知前景的担忧。
有朋友和同事问过我:你究竟想把小月培养成怎样的人哪?怎么觉得小月学的东西那么多,她能应付得来吗?她不觉得累吗?你想让她成什么家吗?我无言。确实不知道该怎样回答这些问题。是啊,我确实没有想过可以让小月成为怎样的人,我自己不是什么优秀人才,我也没有想过她会在艺术上有怎样的大的成就。一开始让她学,是因为她非常喜欢,而且一点就通了。我多么希望她能在音乐上得到一点快乐——这个,应该是我让她学弹琴的最大的原因吧!另外呢,既然开始了,而且开始得又那么好,我就不想让她半途而废,我不想让她知道一件事没做好原来是可以放弃的,我希望她能在学习弹琴的过程中学会坚持,学会用自己的坚持来对付过程中的一切瓶颈一切难题。
两三个月前,小月在弹奏“大汤”(2)的时候就遇上一个平台期,当时一说到练琴二字,小月就会撅着嘴,极不愿意,觉得这是个负担。那时候我自己也快坚持不住了,也不知道自己的坚持是不是有价值。不过,幸好那个阶段让我们熬过去了!!进入《车尔尼(599)》,小月可以说是大大地迈进了一步。这本书的乐曲比较动听,加上《新思路》和“高师”(1),几本书加起来,小月觉得弹得有感觉了,于是每天一回到家,她变成先选择练琴,而且相当自觉。
这下,我觉得所有的坚持,都应该是有它的价值的!这天,陈老师跟小月说,寒假多弹琴吧,小月答应了,她自己答应的。所谓重点培养,我确实不知道小月能发展到什么样的程度,因为她的客观条件目前不是很优秀,两手五指太柔弱了。但是,既然有了这样的目标,起码能够挑战一下自己的极限吧,起码能够好好地挖掘她的潜能吧!
以下几张是爸爸妈妈陪小月等上课时拍的。



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一05
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下午,班主任林老师非常高兴地告诉我,说小月在这次期末考试里拿了双科一百分,要我好好表扬奖励她。
说而在的家长都虚荣吧!反正我自己有这么一点虚荣吧,总希望自己的孩子是优秀的,希望自己的孩子能在各方面显示优势来,一听到自己的小孩考试成绩好,就高兴得合不拢嘴了吧!整个下午,这个当妈妈的就沉浸在一种特别的幸福之中,构思着晚上接了她,给她怎样的一个温暖的拥抱,该怎么说,才能得体地让她自豪而不骄傲。
晚上见到面,之前所有构思好的话都好像兑现不了,因为小月还是一如往常地一见到妈妈就滔滔不绝地说话。后来,还是无声胜有声了吧,表扬了以后,告诉小月妈妈有多么高兴,然后就带她到游乐场快活去了。




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一04
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今天是小月一年级上学期最后一天上课了,明天就期末考试了。晚饭后收到班主任林老师的短信:晚上帮小孩削好铅笔,做好考试的准备。
时间过得真快啊!一个学期,就在这样的匆匆忙忙中过去了,有很多事情来不及整理,很多事情来不及记录,就这样,看着小月从幼儿园跌跌撞撞地走到了小月的舞台上,这么的自信、这么努力,也取得了这么好的成绩!虽然说时间如水,一切都不能留在掌心,然而我们有的是记忆呢,你看小月额上写着的快乐,从她嘴里、眉梢、指尖流露出来的不就是一种最好的见证吗?从懵懂无知的六岁到依然一脸稚气却已显出更多坚定的七岁,短短的四个多月,小月学会了照顾自己,学会了在集体中生活,学会了用响亮的声音来带着大家学习,她成功地迈出了人生的第一步,重要的一步!
明天,小月就要参加人生中的第一次期末考试了。我悄悄地在心里希望她能考两个漂亮的100分回来,作一次最美丽的记忆吧。但小家伙的心理压力会不会太大了呢?作为家长,这样的希望是不是太幼稚了呢?呵呵,我不禁自嘲了起来……还是希望她能快乐吧,快乐地考试,快乐地放假,快乐地生活…… Read more…
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一01
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2009年的元旦,我们过得不一样。我们没有去旅游,没有去玩乐,也没有去交游爬山、踏青踩绿。天气挺冷的,小月的脸上显出一脸的风霜,似乎是秋冬在这里留下了它们的痕迹。

这天过得怎样不一样?哈哈,猜不到吧,小月去拔牙了!这是小月要换的3号牙牙,牙齿摇动了,而且新牙已经长了出来。拔掉旧牙,好让新牙生长。
到了牙医那里,小月先是一阵惊恐,这里看看那里看看的。医生开始给小月上一种透明液状的麻药,让她咬住一支牙签,几分钟后开始拔…… Read more…
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